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Caso não haja a possibilidade da reprodução em equipamento de vídeo, apresente-as de maneira impressa ou pelo celular.

Peça-lhes para analisar ♣️ desde vestimentas, recursos materiais, espaço físico utilizados.

Mencione possíveis situações em que houve conflitos e exclusões e aquelas em que os ♣️ estudantes apresentaram condutas positivas e inclusivas.

Registro e avaliacao Para avaliar a aprendizagem dos estudantes, sugerimos que dite ou escreva no ♣️ quadro as questões a seguir e peça-lhes para responder no seu caderno como tarefa de casa: Quais são os movimentos ♣️ que as equipes de defesa realizaram? Quais são os movimentos que as equipes de ataque realizaram? Quais são as capacidades ♣️ físicas requeridas nas situações de defesa? Quais são as capacidades físicas requeridas nas situações de ataque? Quais jogos mais se ♣️ assemelham às modalidades que praticaram? Justifique.

Barreiras Barreiras Utilizar regras rígidas para as práticas dos esportes de campo e taco.