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O financiamento competência baseado em educação (Cbet) é um modelo de ensino em franco crescimento, no entanto, ele também traz 😄 consigo alguns desafios à tona, especialmente no Quênia. Este artigo explora algumas das dificuldades mais comuns encontradas durante a implementação 😄 do Cbet no país, com base em relatórios e artigos de investigação mais recentes. Desafios comuns ao longo do caminho Em um 😄 relatório publicado no ResearchGate em 2018 [11], é evidente que existem três principais problemas ao implementar o Cbet no Quênia, 😄 a saber,: Um entendimento inadequado sobre o conceito de educação baseado em competências: Devido ao fato de o Cbet ser um 😄 conceito relativamente novo no Quênia, há um déficit de compreensão a respeito do mesmo, especialmente sobre como ele pode ser 😄 implementado de forma eficaz. Um apoio escasso em termos de instalações e recursos: As escolas carecem de recursos necessários, incluindo materiais 😄 de aprendizagem atualizados e professorado qualificado, para oferecer programas de Cbet de alta qualidade.
Equipamento Biomédico Certificados
Técnico Técnico técnico técnicoA.V.
(CBET) Em CBET a ênfase está em:garantir que os indivíduos alcancem alta qualidade de desempenho, importante para a indústria e os negócios ser
sucesso. Competência Geral é às vezes definida como; "a capacidade de executar tarefas ou fazer o trabalho de acordo com o conjunto de
padrões. |
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